新课程·下旬2019,Issue(11) :14-15.

在甘南藏区开展高中生研学旅行的机遇与挑战

刘静 曹生平
新课程·下旬2019,Issue(11) :14-15.

在甘南藏区开展高中生研学旅行的机遇与挑战

刘静 1曹生平2
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作者信息

  • 1. 甘南藏族自治州合作一中,甘肃 甘南
  • 2. 广西民族师范学院附属中学,广西 崇左
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摘要

研学旅行作为一种综合实践课程,具有多样性、开放性、实践性、安全性等特点,是学校教育贯彻落实"创新、协调、绿色、开放、共享"发展理念的重要途径,也是学校教育培养"具有核心素养的人"和实现"全面推进素质教育"的重要途径.目前,在国家政策的鼓励推动下,全国各地的中小学纷纷开展形式多样、内涵丰富的研学活动.甘南藏区地域辽阔,地理环境复杂多样,具有独特的发展研学旅行的资源优势,但限于基础设施落后、教育资源匮乏、创新动力不足、经济发展滞后等主客观原因,研学旅行课程的开发和实施几近空白.因此,对于甘南藏区的教育发展而言,开展高中生研学旅行,进一步培养学生能力和提高教育质量,既充满机遇也充满挑战.

关键词

甘南藏区/研学旅行/课程资源

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基金项目

2018年度甘肃省"十三五"教育与科学规划一般自筹课题(GS[2018]GHB4037)

2018年度甘肃省"十三五"教育科学规划一般自筹课题(GS[2018]GHB4050)

出版年

2019
新课程·下旬
山西出版传媒集团

新课程·下旬

影响因子:0.083
ISSN:1673-2162
被引量1
参考文献量2
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