新课程·下旬2019，Issue(11) ：27.

优秀流行文化融入高中语文教学的必要性分析

杨超
新课程·下旬2019，Issue(11) ：27.
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优秀流行文化融入高中语文教学的必要性分析

杨超1
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作者信息

  • 1. 吉林省长春市农安县第十中学,吉林 长春
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摘要

优秀流行文化是时代进步发展的产物,其应该融入高中语文教学中,如影视作品、流行歌曲、网络流行语等,都对语文教学产生深刻的影响,促使学生的知识面拓宽,语文综合素养逐渐提升,课堂教学效率提高.

关键词

优秀流行文化/高中语文/教学

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出版年

2019
新课程·下旬
山西出版传媒集团

新课程·下旬

影响因子：0.083
ISSN：1673-2162
被引量1
参考文献量1
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