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基于英语学科核心素养理论下生态课堂的研究

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通过不同的具体课例探讨新课改下围绕发展学科核心素养的生态课堂的模式和特点.

李桂芳

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安徽省东至县第二中学,安徽 东至

学科核心素养 生态课堂 英语

2019

新课程·下旬
山西出版传媒集团

新课程·下旬

影响因子:0.083
ISSN:1673-2162
年,卷(期):2019.(11)
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