新课程·下旬2019,Issue(11) :33.

高中英语主题情景教学的实践研究

王希萍
新课程·下旬2019,Issue(11) :33.

高中英语主题情景教学的实践研究

王希萍1
扫码查看

作者信息

  • 1. 山东省青州第一中学,山东 青州
  • 折叠

摘要

近年来,随着新课程标准的不断改革,高中英语教学的诸多方面都做出了相应的革新.高中英语教学不单单是基础英语知识的学习,更重要的是英语知识技能的训练以及英语思维能力的培养,高中英语教师在教学中,努力做到让学生在生活实际中更深切地感受英语的魅力,使学生增强英语学习的体验感.在新的教学背景下,主题情景教学备受高中英语教师青睐,在情景教学中,身临其境地感受英语、学习英语、应用英语,培养学生英语核心素养.

关键词

高中英语/主题情景/情景教学/教学实践/教学研究

引用本文复制引用

出版年

2019
新课程·下旬
山西出版传媒集团

新课程·下旬

影响因子:0.083
ISSN:1673-2162
参考文献量2
段落导航相关论文