新课程·下旬2019，Issue(11) ：40-42.

不同性格的高中学生所适教育模式的探究

张扬
新课程·下旬2019，Issue(11) ：40-42.
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不同性格的高中学生所适教育模式的探究

张扬1
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  • 1. 广州市第六中学,广东 广州
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摘要

主要通过对不同性格的高中学生所适合的教育模式的探究,为教育改革提供依据,进而改善教育质量与效果.选取九型人格中的疑惑型和成功型两类典型性格的学生进行探究,运用问卷调查等方式探究其在不同的教育模式下的学习状况.

关键词

九型人格/高中生/教育模式

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出版年

2019
新课程·下旬
山西出版传媒集团

新课程·下旬

影响因子：0.083
ISSN：1673-2162
参考文献量1
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