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基于核心素养的农村高中英语阅读教学

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在高中英语中阅读是其半壁江山,能够很好地掌握英语阅读对学生以后的发展有着非常重要的作用,农村学生从小没有受到良好的英语教育,所以其对英语学习并没有足够的兴趣,对阅读更是谈文色变.立足于校情、学情实际,从教材处理、教学方式方法革新等方面阐述了英语阅读教学的探索和实践过程.

严琴

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福清洪宽中学,福建 福清

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2019

新课程·下旬
山西出版传媒集团

新课程·下旬

影响因子:0.083
ISSN:1673-2162
年,卷(期):2019.(11)
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