新课程·下旬2019，Issue(11) ：86.

情景教学在高中物理课堂教学中的运用

朱继忠
新课程·下旬2019，Issue(11) ：86.
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情景教学在高中物理课堂教学中的运用

朱继忠1
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作者信息

  • 1. 新疆博湖县高级中学,新疆 博湖
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摘要

传统高中物理教学中,教师常常独霸课堂,以致于学生只能被动地接受教师教授的知识,这种被动的学习状态,使得学生对所要学习的知识缺乏主动选择的权利.然而,新课改的实施,不仅对传统的教学理念做出很大的改革,还在此基础上出现了越来越多新颖的教学方法.先是对新课改后"情景教学法"在高中物理课堂教学中的作用进行阐述,在此基础上对"情景教学法"在高中物理课堂教学中的应用策略展开分析研究.

关键词

情景教学/高中物理/应用

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出版年

2019
新课程·下旬
山西出版传媒集团

新课程·下旬

影响因子：0.083
ISSN：1673-2162
被引量2
参考文献量2
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