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高中生物教学中启发式教学方法的巧用
高中生物教学中启发式教学方法的巧用
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中文摘要：
生物学科作为高中阶段理科的关键课程内容,许多学生在学习中会感到生物知识非常枯燥,久而久之产生厌烦心理.随着新课改理念的推行,越来越多的新型教学理念与方法得以推行,在高中生物教学中也有教师尝试着应用启发式教学方法,从实践效果来看,不仅能够提升学生的学习水平,也能带来更好的生物教学效果.
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作者：
张丽清
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作者单位：
吉林省长春市农安县三盛玉镇中学,吉林 长春
关键词：
高中生物
启发式教学
应用
出版年：
2019
新课程·下旬
山西出版传媒集团
新课程·下旬
影响因子：
0.083
ISSN：
1673-2162
年,卷(期)：
2019.
(11)
参考文献量
3
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