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高中语文阅读教学的困境与对策浅论
高中语文阅读教学的困境与对策浅论
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中文摘要：
高中生无论是学习时间,还是学习任务压力相对都比较大.所以,如何让他们利用宝贵的时间进行有效的阅读,是高中语文阅读教学研究的重点.但遗憾的是,虽然在新课标素质教育下,高中语文阅读教学也经历着必要的改革,可依然没有快速走出困境,导致高中语文阅读教学效率不高,影响高中语文整体的教学发展.
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作者：
王小翠
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作者单位：
甘肃省玉门市第一中学,甘肃 玉门
关键词：
高中语文
阅读教学
困境
策略
出版年：
2019
新课程·下旬
山西出版传媒集团
新课程·下旬
影响因子：
0.083
ISSN：
1673-2162
年,卷(期)：
2019.
(11)
参考文献量
1
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