新课程·下旬2019，Issue(11) ：140.

新课程改革下地理教学的思考与探索

丁鸿涛
新课程·下旬2019，Issue(11) ：140.
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新课程改革下地理教学的思考与探索

丁鸿涛1
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作者信息

  • 1. 甘肃省敦煌市敦煌中学,甘肃 敦煌
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摘要

先论述了新课改以后高中地理教学所遇到的问题,认为需要重新分析和研究新的教材结构,同时也存在师生关系僵硬和课堂氛围的沉闷问题,随后提出新课程改革下高中地理教学的策略探讨,建议及时更新传统教育思想、构建自主学习的教学模式、采取由浅入深式的探究式教学.

关键词

新课程改革/高中地理/教材/自主学习

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出版年

2019
新课程·下旬
山西出版传媒集团

新课程·下旬

影响因子：0.083
ISSN：1673-2162
参考文献量2
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