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提升高中物理教学有效性的探讨
提升高中物理教学有效性的探讨
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中文摘要：
随着素质教育的全面实施,高中物理教学体系应用不断成熟,教师倾向于使用新型的教学模式吸引学生的注意力.物理学科作为一门与自然联系紧密的课程,在高中课程教学中占据重要的组成部分.有效的物理教学对于提高学生的学习兴趣、培养学生良好的物理学习习惯有着重要的意义.
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作者：
赵丽芳
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作者单位：
山西省晋城市矿区中学,山西 晋城
关键词：
高中物理
有效性
新课程
出版年：
2019
新课程·下旬
山西出版传媒集团
新课程·下旬
影响因子：
0.083
ISSN：
1673-2162
年,卷(期)：
2019.
(11)
参考文献量
2
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