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高中物理实验教学有效性提升策略研究
高中物理实验教学有效性提升策略研究
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中文摘要：
立足于高中物理教学实践情况,从"多媒体演示实验""趣味家庭实验""小组合作实验"三个方面入手,针对高中物理实验教学有效性提升的策略进行了初步分析与探讨.
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作者：
马利峰、穆亚利、谢亚宁
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作者单位：
甘肃省平凉华亭一中,甘肃 平凉
关键词：
高中物理
实验教学
多媒体演示实验
趣味家庭实验
小组合作实验
出版年：
2019
新课程·下旬
山西出版传媒集团
新课程·下旬
影响因子：
0.083
ISSN：
1673-2162
年,卷(期)：
2019.
(11)
参考文献量
2
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