新课程·下旬2019，Issue(11) ：172.

高中物理实验教学有效性提升策略研究

马利峰 穆亚利 谢亚宁
新课程·下旬2019，Issue(11) ：172.
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高中物理实验教学有效性提升策略研究

马利峰 1穆亚利 1谢亚宁1
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  • 1. 甘肃省平凉华亭一中,甘肃 平凉
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摘要

立足于高中物理教学实践情况,从"多媒体演示实验""趣味家庭实验""小组合作实验"三个方面入手,针对高中物理实验教学有效性提升的策略进行了初步分析与探讨.

关键词

高中物理/实验教学/多媒体演示实验/趣味家庭实验/小组合作实验

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出版年

2019
新课程·下旬
山西出版传媒集团

新课程·下旬

影响因子：0.083
ISSN：1673-2162
参考文献量2
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