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活化课堂提高高中化学教学有效性探讨

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化学作为一门与生活紧密结合的学科,教师要注重培养学生的综合素质,尤其是要培养学生的学习兴趣,这就需要活跃课堂的氛围,让学生参与其中.主要围绕活化课堂提高高中化学教学有效性展开分析和论述,首先介绍高中化学教学的现状以及特征,然后分析当下在进行高中化学教学过程当中存在的问题和不足,最后提出活化课堂,提高高中化学课堂教学有效性的举措.

罗超

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吉林省长春市农安县巴吉垒镇中学,吉林 农安

活化课堂 高中化学 有效性 存在问题

2019

新课程·下旬
山西出版传媒集团

新课程·下旬

影响因子:0.083
ISSN:1673-2162
年,卷(期):2019.(11)
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