如何开展基于核心素养的高中数学课堂教学

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中文摘要：在新时代的教育理念中,遵循党中央战略指导,教育部发布以推进核心素养为主要教育目标的重大战略,为此,无论是从基础培养的小学教育,还是在高中帮助学生完善世界观、价值观、人生观的课堂教学,都无一不体现了核心素养的重要性,并始终以推进核心素养为主要教育目标.为此,以"如何开展基于核心素养的高中数学课堂教学"为题,结合课堂教学实践,针对高中课堂教学现状,并基于核心素养推进的大背景下,提出相应的优化措施,希望能为深入落实核心素养起到一定的促进作用.

作者：

李晓斌

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作者单位：

甘肃省平凉市第五中学,甘肃平凉

关键词：

核心素养高中数学课堂教学

基金：

甘肃省教育科学"十三五"规划课题

项目编号：

出版年：

2019

新课程·下旬

山西出版传媒集团

新课程·下旬

影响因子：0.083

ISSN：1673-2162

年,卷(期)：2019.(11)

参考文献量2