利用信息技术构建高中数学教学的有效交流

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中文摘要：因为数学这一门学科有着较多的抽象性问题,所以使用信息技术不但可以构建高效有趣的高中数学教学课堂,而且能够让老师更好地把握课堂教学的重点,把难的问题用最简单的方式讲出来.同时还可以把数学课本当中较为抽象的问题变得更加具体,这样就能有效地减少高中生学习数学的难度.主要是以利用信息技术构建高中数学课堂中的有效交流概念为基础,对数学课堂教学中信息的重要性做出相关研究.

作者：

李尚斐

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作者单位：

甘肃省庆阳市镇原县孟坝中学,甘肃庆阳

关键词：

信息技术高中数学有效教学

基金：

甘肃省2019年"十三五"教育科学规划课题

项目编号：

GS[2019]GHB1422

出版年：

2019

新课程·下旬

山西出版传媒集团

新课程·下旬

影响因子：0.083

ISSN：1673-2162

年,卷(期)：2019.(11)

被引量1
参考文献量2