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新课程·下旬
2019,
Issue
(11) :
42.
新课程下初高中英语教学衔接研究
翟瑞娟
新课程·下旬
2019,
Issue
(11) :
42.
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新课程下初高中英语教学衔接研究
翟瑞娟
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作者信息
1.
甘肃省白银市会宁县第二中学,甘肃 白银
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摘要
从高考前的心态、初高中学生个体与教学之间差异三个角度进行阐述,分析对初高中英语教学衔接产生制约的因素,最后从教师与学生的角度指出初高中英语教学衔接的对策.
关键词
新课程
/
初高中英语
/
教学衔接
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出版年
2019
新课程·下旬
山西出版传媒集团
新课程·下旬
影响因子:
0.083
ISSN:
1673-2162
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参考文献量
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