新课程·下旬2019，Issue(11) ：45.

初中数学教师课堂提问有效策略研究

后恒勤
新课程·下旬2019，Issue(11) ：45.
✕
  • NETL
  • NSTL
  • 万方数据

初中数学教师课堂提问有效策略研究

后恒勤1
扫码查看

作者信息

  • 1. 甘肃省定西市岷县禾驮九年制学校,甘肃 定西
  • 折叠

摘要

随着课程教育改革的不断发展,高效课堂研究已成为许多老师研究的课题之一.课堂提问是沟通教材、老师、学生的重要渠道.教师对课堂提问是高效课堂研究的主要内容,有艺术性、启发性的提问,能够进一步提高堂学习的实效性.从初中数学课堂教学中提问有效策略入手,旨在为广大教育工作者提出一些可行的办法,起到抛砖引玉的作用.

关键词

初中数学/课堂提问/教学研究

引用本文复制引用

出版年

2019
新课程·下旬
山西出版传媒集团

新课程·下旬

影响因子：0.083
ISSN：1673-2162
参考文献量2
段落导航相关论文