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初中数学教师课堂提问有效策略研究
初中数学教师课堂提问有效策略研究
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中文摘要：
随着课程教育改革的不断发展,高效课堂研究已成为许多老师研究的课题之一.课堂提问是沟通教材、老师、学生的重要渠道.教师对课堂提问是高效课堂研究的主要内容,有艺术性、启发性的提问,能够进一步提高堂学习的实效性.从初中数学课堂教学中提问有效策略入手,旨在为广大教育工作者提出一些可行的办法,起到抛砖引玉的作用.
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作者：
后恒勤
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作者单位：
甘肃省定西市岷县禾驮九年制学校,甘肃 定西
关键词：
初中数学
课堂提问
教学研究
出版年：
2019
新课程·下旬
山西出版传媒集团
新课程·下旬
影响因子：
0.083
ISSN：
1673-2162
年,卷(期)：
2019.
(11)
参考文献量
2
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