新课程·下旬2019，Issue(11) ：59.

核心素养下初中地理教学改革的问题与措施分析

马修
新课程·下旬2019，Issue(11) ：59.
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核心素养下初中地理教学改革的问题与措施分析

马修1
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作者信息

  • 1. 兰州市第二十中学,甘肃 兰州
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摘要

主要通过对核心素养下初中地理改革的问题进行分析,明确其存在教学目标不明确、教育内容层次不清、教学评价机制落后等问题,导致初中地理教学发展受到限制.同时制定相应的改革措施,以期改善初中地理教学现状.

关键词

核心素养/初中地理/教学改革

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出版年

2019
新课程·下旬
山西出版传媒集团

新课程·下旬

影响因子：0.083
ISSN：1673-2162
参考文献量1
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