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核心素养下初中地理教学改革的问题与措施分析
核心素养下初中地理教学改革的问题与措施分析
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万方数据
中文摘要：
主要通过对核心素养下初中地理改革的问题进行分析,明确其存在教学目标不明确、教育内容层次不清、教学评价机制落后等问题,导致初中地理教学发展受到限制.同时制定相应的改革措施,以期改善初中地理教学现状.
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作者：
马修
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作者单位：
兰州市第二十中学,甘肃 兰州
关键词：
核心素养
初中地理
教学改革
出版年：
2019
新课程·下旬
山西出版传媒集团
新课程·下旬
影响因子：
0.083
ISSN：
1673-2162
年,卷(期)：
2019.
(11)
参考文献量
1
NETL
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