国家学术搜索
登录
注册
中文
EN
新课程·下旬
2019,
Issue
(11) :
80.
高中写作教学如何在语文教材中掘金
王会娥
新课程·下旬
2019,
Issue
(11) :
80.
引用
认领
✕
来源:
NETL
NSTL
万方数据
高中写作教学如何在语文教材中掘金
王会娥
1
扫码查看
点击上方二维码区域,可以放大扫码查看
作者信息
1.
甘肃省宁县第四中学,甘肃 庆阳
折叠
摘要
高中语文教学注重写作资源发掘,引导学生跟着名家写作,搜集丰富的写作素材,掌握基本的文本架构方式和表达技巧,让学生快速掌握写作方法,消除写作畏惧心理,提升学生的写作水平,更能深化对教材的理解,促进学生全面发展.
关键词
高中语文
/
写作教学
/
语文教材
引用本文
复制引用
出版年
2019
新课程·下旬
山西出版传媒集团
新课程·下旬
影响因子:
0.083
ISSN:
1673-2162
引用
认领
参考文献量
1
段落导航
相关论文
摘要
关键词
引用本文
出版年
参考文献
引证文献
同作者其他文献
同项目成果
同科学数据成果