国家学术搜索
登录
注册
中文
EN
首页
|
试论如何在初中数学教学中渗透数学思想
试论如何在初中数学教学中渗透数学思想
引用
认领
扫码查看
点击上方二维码区域，可以放大扫码查看
原文链接
NETL
NSTL
万方数据
中文摘要：
对于初中数学教学而言,在素质教育以及新课改背景下,如果可以在其实际的教学过程中将数学思想渗透其中,不但可以有效满足当前新课改对初中数学教学的具体要求,还可以在较大程度上实现学生学科素养的有效提升.基于此,就数学思想在初中数学教学中的渗透进行了探究.
收起全部
展开查看外文信息
作者：
韩孝鹏
展开 >
作者单位：
甘肃省靖远县第七中学,甘肃 靖远
关键词：
初中数学
数学思想
渗透
出版年：
2019
新课程·下旬
山西出版传媒集团
新课程·下旬
影响因子：
0.083
ISSN：
1673-2162
年,卷(期)：
2019.
(11)
参考文献量
1
NETL
NSTL
万方数据
