新课程·下旬2019，Issue(11) ：95.

浅析新课程改革背景下高中数学教学方法

马芙蓉
新课程·下旬2019，Issue(11) ：95.
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浅析新课程改革背景下高中数学教学方法

马芙蓉1
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作者信息

  • 1. 甘肃省甘谷第一中学,甘肃 甘谷
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摘要

在人类文化的构成中,数学文化是一个非常重要的组成部分,是当前科学技术教育的前提和基础.在实际教学中,教师应为学生提供更多的充分展示自我的机会和平台,重视在课堂上吸引学生的注意力,培养学生形成良好的学习习惯和积极性,同时也应重视培养学生的创造力、探究能力和独立能力.因此,应该为学生营造良好的课堂氛围,充分激发他们的学习兴趣.因此,加强高中数学课堂教学中营造良好课堂氛围的方法和策略研究,充分激发学生的学习兴趣,具有重要的现实意义.

关键词

高中数学/课堂教学/新课程改革/教学方法

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出版年

2019
新课程·下旬
山西出版传媒集团

新课程·下旬

影响因子：0.083
ISSN：1673-2162
被引量1
参考文献量3
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