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多媒体技术在高中物理教学中的运用研究
多媒体技术在高中物理教学中的运用研究
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中文摘要：
多媒体技术集文字、动画、图像等于一体,具有鲜明的交互性、共享性、直观性、艺术性、高效性等特征,在提高学科教学效率与质量、促进学生全面发展等方面起到重要作用.因此,从不同角度入手,客观阐述了多媒体技术在高中物理教学中的运用,最大化地发挥教学辅助功效,深度衔接"教"与"学".
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作者：
李海
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作者单位：
甘肃省定西市岷县第一中学,甘肃 岷县
关键词：
多媒体技术
高中物理教学
运用
研究
出版年：
2019
新课程·下旬
山西出版传媒集团
新课程·下旬
影响因子：
0.083
ISSN：
1673-2162
年,卷(期)：
2019.
(11)
参考文献量
3
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