新课程·下旬2019,Issue(11) :113.

多媒体辅助语文教学的作用阐释

由志明 陈爽
新课程·下旬2019,Issue(11) :113.

多媒体辅助语文教学的作用阐释

由志明 1陈爽2
扫码查看

作者信息

  • 1. 吉林省德惠市第二十八中学,吉林 德惠
  • 2. 吉林省德惠市米沙子镇希望小学,吉林 德惠
  • 折叠

摘要

随着科技的不断发展,促使语文学科与现代化教育之间的"合作"也越来越成熟,而在语文学科中应用多媒体进行辅助教学,则是很好的一个例证.在课堂教学中使用多媒体技术,能将静态转化为动态,能将无声转化为有声,能将抽象转化为形象,不但能够调动学生的视觉、听觉,还能起到节省教学时间、提高整体教学效果的作用.然而多媒体教学既存在着一定的优势,也存在着一定的弊端,只有正确使用多媒体技术,才能将其作用最大化发挥出来.

关键词

多媒体/语文教学/辅助作用

引用本文复制引用

出版年

2019
新课程·下旬
山西出版传媒集团

新课程·下旬

影响因子:0.083
ISSN:1673-2162
参考文献量1
段落导航相关论文