国家学术搜索
登录
注册
中文
EN
首页
|
创设情境激发兴趣成功体验提升实效——谈初中信息技术教学情境的创设
创设情境激发兴趣成功体验提升实效——谈初中信息技术教学情境的创设
引用
认领
扫码查看
点击上方二维码区域，可以放大扫码查看
原文链接
NETL
NSTL
万方数据
中文摘要：
网络信息技术如今已成为社会经济发展的重要支柱,信息技术教学在基础教学尤其是初中教学中也占有越来越重要的地位.但就目前的实际教学情况来说,在初中信息技术教学的过程中依旧存在着很多问题,需要通过新的教学手段和方法进行解决,教学情境创设就是其中的一种.主要研究的是如何进行初中信息技术教学情境创设.
收起全部
展开查看外文信息
作者：
苑甫林
展开 >
作者单位：
江苏省宿迁市宿城区蔡集镇初级中学,江苏 宿迁
关键词：
初中
信息技术
教学情境
创设
出版年：
2019
新课程·下旬
山西出版传媒集团
新课程·下旬
影响因子：
0.083
ISSN：
1673-2162
年,卷(期)：
2019.
(11)
参考文献量
1
NETL
NSTL
万方数据
