新课程·下旬2019，Issue(11) ：148.

新课程背景下小学语文课堂教学的冷静思考

张妮
新课程·下旬2019，Issue(11) ：148.
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新课程背景下小学语文课堂教学的冷静思考

张妮1
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作者信息

  • 1. 甘肃省庆阳市华池县华池二中,甘肃 庆阳
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摘要

传统小学语文教学模式以教师讲授为主,压抑了小学生的天性,不利于学生主动发挥想象力和创造性.新课程背景下,教育部门对小学语文的课堂教学提出了新的要求.探讨了传统教育中小学语文教学模式存在的主要问题,提出了新课程背景下开展高效教学的新思路.

关键词

新课程/小学语文/课堂教学

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出版年

2019
新课程·下旬
山西出版传媒集团

新课程·下旬

影响因子：0.083
ISSN：1673-2162
参考文献量2
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