新课程·下旬2019，Issue(11) ：158.

新课改下初中生物生活化教学的思考

张阳
新课程·下旬2019，Issue(11) ：158.
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新课改下初中生物生活化教学的思考

张阳1
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作者信息

  • 1. 淮安经济技术开发区开明中学,江苏 淮安
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摘要

教育与生活存在着必要的联系,教育来源于生活,反作用于生活.中学阶段的生物课程是生活知识的总结,在中学阶段进行生物教学,可以采取生活化的教学方式展开,将原本枯燥的课堂变得生动有趣.主要探究在新课程标准要求之下,生物课程生活化教学的方法.

关键词

新课改/初中生物/生活化教学

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出版年

2019
新课程·下旬
山西出版传媒集团

新课程·下旬

影响因子：0.083
ISSN：1673-2162
参考文献量1
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