新课程·下旬2019,Issue(11) :209.

提高初中道德与法治课堂教学效果之多元途径

廖雪霞
新课程·下旬2019,Issue(11) :209.

提高初中道德与法治课堂教学效果之多元途径

廖雪霞1
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作者信息

  • 1. 甘肃省白银市平川区电厂学校,甘肃 白银
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摘要

道德与法治是初中阶段学生必学的一门课程,因为其不仅能让学生了解更多政治知识,还能帮助学生树立良好的人生观、价值观及世界观,继而提升学生综合素质.所以以初中道德与法治课为例,谈谈基于新课改下提升课堂教学效率的多种途径,旨在为学生学习构建一个轻松、愉悦、有效的课堂,促使学生更好地学习进步.

关键词

初中道德与法治/课堂教学/新课改

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出版年

2019
新课程·下旬
山西出版传媒集团

新课程·下旬

影响因子:0.083
ISSN:1673-2162
参考文献量1
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