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新课程·下旬
2019,
Issue
(11) :
236.
采用多维互动促进能力提升——初中英语互动教学策略
魏娜
新课程·下旬
2019,
Issue
(11) :
236.
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采用多维互动促进能力提升——初中英语互动教学策略
魏娜
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作者信息
1.
甘肃省定西市通渭县平襄镇店子学校,甘肃 定西
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摘要
随着新课改的深入,互动教学已逐渐开始在实际教学中发展,并逐渐取代了讲课式教学,它不仅符合新课程标准的要求,而且有助于提高初中英语教学的效率,提高学生的综合素质.
关键词
初中英语
/
互动教学
/
策略
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出版年
2019
新课程·下旬
山西出版传媒集团
新课程·下旬
影响因子:
0.083
ISSN:
1673-2162
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参考文献量
3
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