新课程·下旬2019,Issue(11) :246.

浅谈如何培养初中生数学思维

袁新强
新课程·下旬2019,Issue(11) :246.

浅谈如何培养初中生数学思维

袁新强1
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作者信息

  • 1. 甘肃省舟曲县城关九年制学校,甘肃 舟曲
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摘要

数学这一学科,是学生在一生的学习中必须要学好的科目,因为数学学习可以培养学生数学思维,可以让学生在以后的生活中能如鱼得水,初中数学课堂在发展学生数学思维能力也有独特的方式,数学这一科目所担负的任务,不只是学生学习好数学,把数学在生活中运用恰当,数学这一科目最重要的任务是培养学生思维推断能力,学生想要提高自己的推断能力,必须要学好数学,才能将自己的思维能力及推断能力提升.所以,教师在教学数学时,要利用好当今时代发展的产物,制定好的教学方法,采取好的教学方法来提高学生数学思维能力以及推断能力.针对初中数学中学生思维能力的培养做出探究.

关键词

初中数学/数学思维/教学方法

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出版年

2019
新课程·下旬
山西出版传媒集团

新课程·下旬

影响因子:0.083
ISSN:1673-2162
参考文献量2
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