新课程·下旬2019，Issue(11) ：251.

如何在初中化学教学中提高学生的科学素养

胡志凤
新课程·下旬2019，Issue(11) ：251.
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如何在初中化学教学中提高学生的科学素养

胡志凤1
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作者信息

  • 1. 江苏省宿迁市泗洪姜堰实验学校,江苏 宿迁
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摘要

科学素养不仅包括知识、技能、技巧,还囊括了情感、思想、价值观等内容.初中化学学科涉猎广泛,实用性强,趣味性强,老师应该很好地利用化学学科的这些特点,采用科学、创新的教学模式,培养初中生的科学素养,为促进学生全面发展,打造优秀人才奠定基础.

关键词

初中/化学教学/科学素养

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出版年

2019
新课程·下旬
山西出版传媒集团

新课程·下旬

影响因子：0.083
ISSN：1673-2162
参考文献量3
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