新课程·下旬2019,Issue(11) :255.

新课改下高中化学教学对学生自主学习能力的培养

王晓庆
新课程·下旬2019,Issue(11) :255.

新课改下高中化学教学对学生自主学习能力的培养

王晓庆1
扫码查看

作者信息

  • 1. 兰州民族中学,甘肃 兰州
  • 折叠

摘要

随着新课改进程的不断推进,高中化学教学有了更高的要求.教学过程不只是基础知识与技能的传授,教师还应意识到自主学习能力培养对于学生自身发展的重要性.新时期下,人才培养也更加注重学生学习自主性的提升,这不仅是新课改的教学要求,也是实现其自身综合发展的要求.因此,学生自主学习能力的培养应纳入教学目标中,教师应对现如今的教学方法和策略重新定夺,结合高中生的学习特点,有意识地锻炼他们的自主学习能力.针对新课改下高中化学教学对学生自主学习能力的培养展开了研究.

关键词

新课改/高中化学/自主学习能力

引用本文复制引用

出版年

2019
新课程·下旬
山西出版传媒集团

新课程·下旬

影响因子:0.083
ISSN:1673-2162
参考文献量1
段落导航相关论文