新课改下高中化学教学对学生自主学习能力的培养

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中文摘要：随着新课改进程的不断推进,高中化学教学有了更高的要求.教学过程不只是基础知识与技能的传授,教师还应意识到自主学习能力培养对于学生自身发展的重要性.新时期下,人才培养也更加注重学生学习自主性的提升,这不仅是新课改的教学要求,也是实现其自身综合发展的要求.因此,学生自主学习能力的培养应纳入教学目标中,教师应对现如今的教学方法和策略重新定夺,结合高中生的学习特点,有意识地锻炼他们的自主学习能力.针对新课改下高中化学教学对学生自主学习能力的培养展开了研究.

作者：

王晓庆

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作者单位：

兰州民族中学,甘肃兰州

关键词：

新课改高中化学自主学习能力

出版年：

2019

新课程·下旬

山西出版传媒集团

新课程·下旬

影响因子：0.083

ISSN：1673-2162

年,卷(期)：2019.(11)

参考文献量1