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新课程·下旬
2019,
Issue
(11) :
260.
特殊教育中学生语言能力培养的措施
王娜
新课程·下旬
2019,
Issue
(11) :
260.
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来源:
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特殊教育中学生语言能力培养的措施
王娜
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作者信息
1.
甘肃省会宁县特殊教育学校,甘肃 白银
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摘要
特殊教育学校主要面对的是有一定障碍的特殊群体,其主要表现在语言障碍、听力障碍、肢体障碍、学习障碍.为了使特殊学生能够与人进行正常的交往,增加学生的社会适应能力,在教学中要能够针对学生的特点,着重培养学生的语言表达能力.探讨了特殊教育中学生语言能力培养的措施.
关键词
特殊教育
/
语言障碍
/
语言能力培养
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出版年
2019
新课程·下旬
山西出版传媒集团
新课程·下旬
影响因子:
0.083
ISSN:
1673-2162
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参考文献量
1
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