新课程·下旬2019，Issue(11) ：263.

建立英语错题本对九年级英语教学成绩促进作用初探

杨蕾
新课程·下旬2019，Issue(11) ：263.
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建立英语错题本对九年级英语教学成绩促进作用初探

杨蕾1
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作者信息

  • 1. 新疆乌鲁木齐市第十一中学,新疆 乌鲁木齐
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摘要

进入九年级,学生的学习压力变大,所学知识难度增加,再加上英语的学科特点,词汇量大,固定搭配、语言知识点多,语法有难度,容易使学生产生畏难情绪,因此学生的学习能力和学习方法就起到了至关重要的作用,通过建立错题本可以促进学生的成绩,从而提高学习英语的信心.

关键词

九年级英语/错题本/有效使用

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出版年

2019
新课程·下旬
山西出版传媒集团

新课程·下旬

影响因子：0.083
ISSN：1673-2162
参考文献量2
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