新课程·下旬2019，Issue(11) ：267.

几何画板在初中数学几何与图形中的实践研究

石国霞
新课程·下旬2019，Issue(11) ：267.
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几何画板在初中数学几何与图形中的实践研究

石国霞1
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作者信息

  • 1. 甘肃省兰州市永登县武胜驿镇初级中学,甘肃 兰州
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摘要

数学是初中生学习的基础科学,运用几何画板进行教学,可以提升教学的趣味性,帮助学生进行自我探究,掌握几何与图形学习的技巧.基于此,主要分析几何画板在初中几何教学当中应用的价值,并从实际案例进行分析,探讨其在图形教学当中的具体应用.

关键词

几何画板/初中数学/数形结合

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出版年

2019
新课程·下旬
山西出版传媒集团

新课程·下旬

影响因子：0.083
ISSN：1673-2162
参考文献量2
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