新课程·下旬2019，Issue(11) ：270.

探究式实验在高中物理教学中的开展

王谦
新课程·下旬2019，Issue(11) ：270.
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探究式实验在高中物理教学中的开展

王谦1
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作者信息

  • 1. 甘肃省天水市第一中学,甘肃 天水
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摘要

在新课改的持续推动下,高中物理教学需要针对自身的教学方法进行多样化地拓展和延伸,并且需要完全舍弃传统的灌输式教学理念,转而加强对学生主体性的关注,致力于从学生的角度探索教学方法的科学有效性,尤其需要加强对探究式实验教学的引用,带领学生在积极地探究中获得物理知识.主要对探究式实验在高中物理教学中的开展进行了研究,并提出了相应的实践思路.

关键词

探究式实验/高中物理/开展思路

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出版年

2019
新课程·下旬
山西出版传媒集团

新课程·下旬

影响因子：0.083
ISSN：1673-2162
参考文献量1
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