新课程·下旬2019，Issue(11) ：304-305.

真教育在学生德育中的融合应用

张生红
新课程·下旬2019，Issue(11) ：304-305.
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真教育在学生德育中的融合应用

张生红1
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作者信息

  • 1. 西固区教师进修学校,甘肃 兰州
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摘要

现在的社会,要求每个人都要拥有良好的品质,思想道德更是一个人的灵魂体现.随着教育改革和社会进步,德育教学的要求也越来越高,甚至上升到了一个新的高度,同时也是教育中被关注的一个重点,教育必须重视德育发展.真教育是一种亲近教育模式,通过生活即教育的知行合一,让学生形成良好的思想品德和性格,更懂得做人的道理.学生的思想品德直接影响着未来的发展,也是一个人养成良好的行为习惯和道德修养的一个重要体现.在教育中要不断加强学生的德育,这可以影响学生一生的发展.

关键词

真教育/德育/融合应用

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出版年

2019
新课程·下旬
山西出版传媒集团

新课程·下旬

影响因子：0.083
ISSN：1673-2162
参考文献量1
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