初中生心理健康教育的实践策略分析

王立芳¹

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作者信息

1. 甘肃省白银市平川区第二中学,甘肃白银
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摘要

初中生正处于人生成长的关键阶段,此时的初中生在心理、身体上均在高速成长.学生在此时期也非常叛逆、易冲动,若是没有适当的引导,会给其心理发展带来较大的危害.并且,学生在此阶段的心理也非常敏感,同学、教师、家长的言行均可能导致其心理产生阴影,不利于学生的心理健康发展.因此,在初中生的心理健康教育中,需要通过学校、家庭、社会等多方面的综合努力,才能为学生创设良好的心理成长环境.简要分析初中生心理健康教育的实践策略.

关键词

心理健康教育/初中生/实践策略

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出版年

2019

新课程·下旬

山西出版传媒集团

新课程·下旬

影响因子：0.083

ISSN：1673-2162

参考文献量1

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