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高中数学教学中培养学生创造力的探究
高中数学教学中培养学生创造力的探究
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中文摘要：
教学的最终目的在于促进学生的发展,学生的发展主要表现在创新性思维、创造力的提升上.数学是一门基础性、功能性很强的学科,数学创造力直接影响着其他学科的学习和整体能力的提升.以少数民族地区的高中生作为考察对象,讨论在教学中如何培养学生的数学创造力.
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作者：
蒲世吉
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作者单位：
积石山县积石中学,甘肃 积石山
关键词：
数学教学
数学创造力
少数民族地区
教育理念
基金：
2018年甘肃省教育科学"十三五"规划2018年度课题
项目编号：
GS[2018]GHB3790
出版年：
2019
新课程·下旬
山西出版传媒集团
新课程·下旬
影响因子：
0.083
ISSN：
1673-2162
年,卷(期)：
2019.
(12)
参考文献量
1
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