新课程·下旬2019，Issue(12) ：12.

注重实效落实素养——初中物理课堂实验的改进与创新

林斌
新课程·下旬2019，Issue(12) ：12.
✕
  • NETL
  • NSTL
  • 万方数据

注重实效落实素养——初中物理课堂实验的改进与创新

林斌1
扫码查看

作者信息

  • 1. 南平剑津中学,福建 南平
  • 折叠

摘要

针对初中物理课堂实验,从任务驱动的形式、多种呈现的手法、配套导学案的方式、实验实施方案的优化四方面进行改进与创新,以注重实验实效,落实学生的学科素养.

关键词

初中物理/实验/实施/改进/创新

引用本文复制引用

基金项目

福建省中小学名师名校长工作室专项课题(GZS180112)

出版年

2019
新课程·下旬
山西出版传媒集团

新课程·下旬

影响因子：0.083
ISSN：1673-2162
参考文献量1
段落导航相关论文