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初中语文教学中的误区及改善对策研究
初中语文教学中的误区及改善对策研究
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中文摘要：
伴随着新课改的推进,各学科教学质量有了显著提升.但是在面对各种优异成果的同时,由于一些外界客观因素的影响,初中语文教学中仍然存在一些不可避免的问题.正是基于这样的背景下,主要对其存在的误区进行研究.
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作者：
吕正杰
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作者单位：
甘肃省平凉市泾川县荔堡中学,甘肃 平凉
关键词：
初中语文
教学误区
改善对策
出版年：
2019
新课程·下旬
山西出版传媒集团
新课程·下旬
影响因子：
0.083
ISSN：
1673-2162
年,卷(期)：
2019.
(12)
参考文献量
2
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