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初中地理学案设计与实施策略研究
初中地理学案设计与实施策略研究
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中文摘要：
学案是新课标改革下的新生事物,旨在创新教师的教学方式以及学生的学习方式,对学生自主学习能力以及学习效率的提升有着十分重要的促进作用.为此,将学案应用于初中地理教学中,就初中地理学案的设计与实施策略进行阐述.
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作者：
长友华
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作者单位：
甘肃省临夏州积石山县高关初级中学,甘肃 临夏
关键词：
初中地理
学案
设计
实施策略
出版年：
2019
新课程·下旬
山西出版传媒集团
新课程·下旬
影响因子：
0.083
ISSN：
1673-2162
年,卷(期)：
2019.
(12)
被引量
1
参考文献量
3
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