国家学术搜索
登录
注册
中文
EN
新课程·下旬
2019,
Issue
(12) :
38.
新课改下初中数学教学研究
车来仓
新课程·下旬
2019,
Issue
(12) :
38.
引用
认领
✕
来源:
NETL
NSTL
万方数据
新课改下初中数学教学研究
车来仓
1
扫码查看
点击上方二维码区域,可以放大扫码查看
作者信息
1.
秦安县莲花中学,甘肃 天水
折叠
摘要
我国教育事业的不断发展以及新课改的不断推进,使素质教育逐步深化.与传统的教学模式相比,新课改能够改变传统应试教育的模式,与此同时,对初中数学教学也提出了更高的要求.新课改下教师需要根据学生的实际情况以及特点采用丰富的教学手段,在课堂上与学生良好互动,以此提升学生的学习兴趣,从而提升课堂效率.
关键词
新课改
/
初中数学
/
教学研究
引用本文
复制引用
出版年
2019
新课程·下旬
山西出版传媒集团
新课程·下旬
影响因子:
0.083
ISSN:
1673-2162
引用
认领
被引量
1
参考文献量
2
段落导航
相关论文
摘要
关键词
引用本文
出版年
参考文献
引证文献
同作者其他文献
同项目成果
同科学数据成果