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陶行知生活教育理论在初中语文教学中的融入
陶行知生活教育理论在初中语文教学中的融入
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中文摘要：
随着教育不断发展,课堂教学不再满足于传统的教学模式,而是向更加生动、高效、实践的方向发展.语文学科作为贯穿学生一生教育的重要学科,对于学生的成长和发展起到巨大的作用.就陶行知生活教育理论在初中语文教学中的融入展开讨论,探讨如何开展更加健康有效的语文课堂教学.
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作者：
蒲如红
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作者单位：
甘肃省临夏回族自治州积石山县田家炳中学,甘肃 临夏
关键词：
初中语文
教育理论
陶行知
出版年：
2019
新课程·下旬
山西出版传媒集团
新课程·下旬
影响因子：
0.083
ISSN：
1673-2162
年,卷(期)：
2019.
(12)
被引量
1
参考文献量
1
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