论初中语文综合性学习教学策略

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中文摘要：语文是一门集工具性、人文性、教育性、实践性为一体的综合性基础学科,而语文综合性学习是语文教学内容中必不可少的一部分.语文综合性学习是通过营造良好的语文学习氛围,整合语文学科知识,建立并处理好校内与校外、课内与课外的联系和关系,采取自主、合作、探究的学习方式来开阔学生的视野,激起学生学习语文的热情,拓展学生学习语文内容的方式和渠道,让学生在多姿多彩的语文综合性学习中能创造性地综合运用各学科的知识开展有益的活动,促使学生创新实践能力和听说读写能力的整体发展,以及学生语文素养和综合素质的全面提升.

作者：

贾小军

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作者单位：

甘肃省平凉市泾川县第四中学,甘肃泾川

关键词：

语文教学综合性学习策略

出版年：

2019

新课程·下旬

山西出版传媒集团

新课程·下旬

影响因子：0.083

ISSN：1673-2162

年,卷(期)：2019.(12)