新课程·下旬2019,Issue(12) :57.

多样化教学方法在高中政治课堂中的实践

柳静霞
新课程·下旬2019,Issue(12) :57.

多样化教学方法在高中政治课堂中的实践

柳静霞1
扫码查看

作者信息

  • 1. 甘肃省天水市第一中学,甘肃 天水
  • 折叠

摘要

政治课堂教学实施,是针对学生思想认知开展教学引导,通过开展全面深入的课堂教学实践活动,引导学生深入探究社会、人生发展问题,深入探究自我价值实现的方式,帮助学生建立正确的思想认知观,从而健康成长.政治学科理论性很强,教师在教学实践中要灵活运用多种教学方法,切实提升课堂教学效果.

关键词

教学方法/高中/政治

引用本文复制引用

出版年

2019
新课程·下旬
山西出版传媒集团

新课程·下旬

影响因子:0.083
ISSN:1673-2162
参考文献量2
段落导航相关论文