新课程·下旬2019，Issue(12) ：80.

初中英语课堂教学与信息技术深度融合探究

王小霞
新课程·下旬2019，Issue(12) ：80.
✕
  • NETL
  • NSTL
  • 万方数据

初中英语课堂教学与信息技术深度融合探究

王小霞1
扫码查看

作者信息

  • 1. 甘肃省秦安县莲花中学,甘肃 秦安
  • 折叠

摘要

信息技术与初中英语课堂教学实现深度的融合,成了教育者不断钻研和开发的产物,在教育领域取得一定的教育效果.初中英语教师将信息技术与课堂教学过程深度融合,烘托出教学的情境,改变了课堂教学的方式,再将信息技术与英语内容相融合,促进了信息技术在英语发音、词汇上的应用,实现了信息技术的教育价值,推动了初中英语课堂教学的改革与发展.

关键词

初中英语/课堂教学/信息技术/融合方式

引用本文复制引用

出版年

2019
新课程·下旬
山西出版传媒集团

新课程·下旬

影响因子：0.083
ISSN：1673-2162
参考文献量2
段落导航相关论文