新课程·下旬2019，Issue(12) ：99.

"互联网+"时代下的农村教育公平的思考

肖亚菁
新课程·下旬2019，Issue(12) ：99.
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"互联网+"时代下的农村教育公平的思考

肖亚菁1
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作者信息

  • 1. 甘肃省庆阳市庆城县教育局,甘肃 庆城
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摘要

在我国教育改革持续深化的新时代,对于农村教育来说,应当牢固树立"统筹思想",积极推动教育公平,这就需要在应用"互联网+"教育方面取得突破,只有这样,才能使农村教育取得成效.对此进行研究,在分析"互联网+"对农村教育公平的影响基础上,重点就如何推动"互联网+"时代农村教育公平提出对策.

关键词

"互联网+"/农村教育/教育公平

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出版年

2019
新课程·下旬
山西出版传媒集团

新课程·下旬

影响因子：0.083
ISSN：1673-2162
参考文献量1
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