新课程·下旬2019，Issue(12) ：116.

民族地区高中数学教学思路分析

豆世辉
新课程·下旬2019，Issue(12) ：116.
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民族地区高中数学教学思路分析

豆世辉1
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作者信息

  • 1. 积石山县民族中学,甘肃 积石山
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摘要

众所周知,在新一轮课程改革的深入推动下,高中数学教学发生了重大变化,积极培养学生的数学思维成为目前的关键所在.其中对于民族地区而言,因为受地域与经济等因素的影响,教学水平有待提高,对此,着重分析了现阶段民族地区高中数学教学的问题,并提出几点可行性建议.

关键词

民族地区/高中数学/对策

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出版年

2019
新课程·下旬
山西出版传媒集团

新课程·下旬

影响因子：0.083
ISSN：1673-2162
参考文献量3
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