新课程·下旬2019，Issue(12) ：144.

高中数学课堂小组活动中对学生核心素养的培养

崔洁
新课程·下旬2019，Issue(12) ：144.
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高中数学课堂小组活动中对学生核心素养的培养

崔洁1
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作者信息

  • 1. 甘肃省金昌市金川总校第二高级中学,甘肃 金昌
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摘要

基于分析高中数学课堂小组活动中对学生核心素养的培养.首先分析出培养学生核心素养的重要性.其次分析出高中数学课堂小组活动中对学生核心素养培养的有效策略,即合理的教学规划、借助信息化技术两种培养途径.最后分析出高中数学课堂小组活动教学中培养学生的核心素养,能够实现学生学习数学的最佳效果,促进学生数学综合能力的发展.

关键词

数学课堂/小组活动/核心素养

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出版年

2019
新课程·下旬
山西出版传媒集团

新课程·下旬

影响因子：0.083
ISSN：1673-2162
参考文献量1
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