新课程·下旬2019，Issue(12) ：145.

高中物理教学创新的五个基点

厚娜
新课程·下旬2019，Issue(12) ：145.
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高中物理教学创新的五个基点

厚娜1
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作者信息

  • 1. 吕梁市离石区英杰中学,山西 吕梁
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摘要

随着时代的不断发展变化,我国的诸多行业发生了翻天覆地的变化,多元化的需求在各个行业中得到了体现,作为新时代人才供给的教育业也不例外.全新的教学理念得到了再一次的优化发展,在高中物理课堂教学中,要不断寻找创新、开拓教学思路.就教育的三大注意事项在高中物理课程教学的基础上,逐一分析高中物理创新的几大要素所在:教育理念、教学内容、教学方法、教学手段、师生关系.立足五大创新点分析开展教学模式的优化处理,旨在为一线教育工作者提供更多的参考建议及其帮助.

关键词

高中物理/课程教学/创新优化/教育实践

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出版年

2019
新课程·下旬
山西出版传媒集团

新课程·下旬

影响因子：0.083
ISSN：1673-2162
被引量1
参考文献量1
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